园丁在增强现实教育中的角色，如何培育未来学习者的‘数字花园’？
在增强现实的数字世界里，园丁不仅是自然之美的守护者，更是学习者数字花园的培育者，如何让“园丁”在AR教育中发挥最大效用？园丁需具备技术素养，能熟练操作AR工具，设计出既有趣又富有教育意义的内容，这要求他们不断学习新技术，保持与时代同步。园丁...
数字花园培育
园丁在增强现实教育中的角色，如何培育未来学习者的‘数字花园’？
在增强现实（AR）教育的广阔天地里，园丁这一角色不再局限于实体花园的维护者，而是转变为虚拟学习环境的塑造者，他们如何在这片由代码和光影构成的“数字花园”中播种、浇水、施肥，以促进学习者的成长？园丁需具备深厚的学科知识，能够精准识别学习者的需...